2021年10月9日
みつばちっこ
園庭で自由に金槌やノコギリ使って制作中のもみもきさんの傍に・・
ながーい木材を運び出してみました。
「それ、なにすんの？」と、何人かのもみのきさんがやってきましたよ。
“竹馬の足を乗せるとこの木やねん。ちょうど、いい長さに切れたらな〜と思って考え中やねん“と、話すと・・・
「竹馬〜！！！つくりた〜いっ！！」
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ということで“じゃ、まずはこんな風に、おんなじ長さに切るところを目印して線引くねん“と、伝えました。よ〜く見て・・・「うん！分かった！！！」
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理解力。。仲間と一緒にするならば、さらに全体像を考えながらの作業です。
よーく考えて、声かけあって・・・なかなかいいぞ！
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ごくごく自然に、役割を分担しながら集まって作業しだした5人。気持ちも合わさる！
その様子を見て、一人、また一人とやってきては、自分たちのタイミングで「する〜！」
“どうぞ！どうぞ！“それぞれが、相棒を見つけてきては、どんどん仲間が増えてきました。
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いい意味で、自分の意思もはっきりと伝えられるようになってきたもみのきさん。
自然に集まった仲間。好き嫌いでなく「今、つくろうぜ！」「竹馬作りたいっ！」というタイミングが一緒どうしのお友達がいい形で合わさりだしましたよ。これも、運動会を経ての、大きな変化です！
そんな中、Nちゃん、Aちゃんが、スッと自然にこだわりなく仲間に入っていくのに躊躇。手が空いているお友達や、他にもたくさんいるのですが、なかなかそこには行かない・・。ふわっと出来上がりつつの集団にごく自然に入るのも「もう、他の人としてはるもん・・・」とためらいが・・。
少し、新たまって「・・・寄せて・・・」「・・・一緒にしよ・・・」
でも、そんなことにこだわっていない仲間たちは、いいともだめともいう伝え方はしないようになってきて「オレ、今まだこっちの作ってるし出来ひんわ。もうちょっとしたらするで〜」とか、竹馬の足作るのに夢中になりながら、さらりと「じゃ、ここする？」とかの返答が返ってきます（なかなか成長やな！と）
一方、はっきり「寄ってもいいよ」という返答がないとやっぱり不安で入れない。。でも、他の人とはちょっと避けたい。。。の姿の2人。そうこう揺れながら、随分時間も経ち・・・大切な時間。
“作りたいお友達、どうぞ！どうぞ！お好きに力あわせてどんどん作ってや〜！2、3人でも3、4人でも5、6人でもなんでもええで〜！まだまだ、いろ〜んな人もいはるしな〜“と、それとなく笑いつぶやきながら、少し後押しの声を出してみました。
だんだん動き出した2人！それぞれが、いつもはなかなか関わることのないお友達に声をかけに行き出したり、タイミングを待ちながら、仲間と創る！創る！
そして、みーんなが作り出しました！
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自由に金槌やらでの制作や柿とりに遊んで、竹馬の足も作って〜、あ〜お腹空いた！ほっこりおいしいお昼ごはん！あこがれていっぱい見にきていたかえでさんも一緒だね。
そして“みんなの切った木な、こんなふうに足乗せるねんで〜“と見せて“足の裏にトゲが刺さったら痛いし、ヤスリでツルツルにしよっか？“と話すと、食べ終わった子たちから次々やってきましたよ！
ちょっとだけしてすぐ「出来たで〜！」というもみのきさんに“ほ〜ら！もっとツルツルになるねんで〜！“と、目の前でツルッツルにヤスリをかけてみました。「うわ〜！すっご〜い！」
そして、もう、」どの子も真剣&夢中！すごいよ〜！
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思い思いの場所で、自分の満足いくまで！ステキ！
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2021年10月8日
みつばちっこ
かえでさん！あさも畑でサツマイモ掘り！
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大原野の秋空と空気をいっぱい感じながらの、お芋掘り！
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追伸・・・この日、「ただいま〜」と、おいもを西山に持って帰ってくたかえでさん。年長さんの釘打ちをあこがれの眼差しで見入りながら・・・
そして、もう一つの「あこがれ」は！！
年長さんのUくん、Sくんに柿をとってもらって・・「とって〜！！！」と、ずーっと下で待つ、かえでさん！
まだ渋いのは「干し柿」にして、あま〜くなるまで待とう〜
こんなとこにも、柿が落ちてたで〜！！
2021年10月7日
みつばちっこ
今週月曜日。、山へ上がると、もみのきさん、こんな様子！
まだまだ夢中で続く、年長さんの「金槌トントン」です。
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自由な発想で&仲間と一緒に創っていくことの楽しさ・豊かさ、そして実現していくことの期待と喜びが、溢れ生まれてきている、もみのきの子どもたちですよ！
あさも畑から帰ってきた、かえでさん。園バスを降りるなり、次々と見にきたよ！
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見入る！見入る！・・・そして「なにつくったはんの？」「ねんちょうさん、すご〜い！」「Dも年長さんなったらする〜！」「Mも、こんなんしてな、ねんちょうさんなったら木とか切るねん！」と！
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しばらくすると・・・？？
かえでさん、子どもたちで、こんなことが始まってましたよ！
年長さんの真似っこ、かなづちやノコギリを見立てて！ステキ！
年長さんになったらするの、楽しみやね！
ちなみに本日7日の、にーまるにーまるカレンダーは・・・これ！
追伸・・・
創ったテーブルで、満足げにお昼ごはんのもみのきさんです。
完成した？そこから、また次の日も新たに、アイデアが湧いてきて、変化していってますよ！
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2021年10月3日
みつばちっこ
本当に、みつばちっこ、毎日おいしい秋です。
お山で焼き芋のおやつを食べていると、仙頭さんがあけびをとってきてくれたよ。
お山の「アケビ」と初めて出会ったどんぐりさん！どんなして食べるのかな？
担任のみーちゃんが、指でペロリンして、種をプッと出すのをみて、まねっこ！
おいし〜い！
この日、ホールを通るとこんな光景。またまた、おいしいことしてるね！
自分たちでとってきたサツマイモを、ホクホクに蒸して、ごはんと混ぜて〜
湯気がほわっと上がって、いいにおい〜！おいしそう〜！
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思わず、みんな手が出て・・パクリ！パクリ！本当にホクホクでおいしいもんね〜
さて、ジブンでおにぎりつくってみよう〜！
「どんぐりさんのおいもやで〜！」と、うれしそうにおしゃべりいっぱい。うれしいな〜！
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Hくんもやってきて、一緒に！保育園の「おいしい」にいつもやってきては、みつばちの初めての秋にも出会う毎日。こうして、また、いっぱい経験と出会いを四季折々重ねていますよ。
追伸・・・
お山の保育園の柿も色づいてきましたよ！
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栗もいっぱいなのですが・・・・今年はお猿さんの方が、一足早く食べています。
お猿さんが落とした栗のイガがいっぱい転がって、今年はその残りに落ちた栗かな？
お猿も生きるためには食べないとね。。。
山が切り開かれて高速道路が広がって・・・西山の自然形態もどんどん変化してきました。
西山の園庭でサツマイモ畑をしていても、大丈夫だったのは15年前ほど。
夜中に猪が出てきて、根こそぎ掘り起こすようになり、２年ほどがんばってみたけどさつまいもは植えられなくなった。。
ネットを張らずに畑をしていても、時々人がいない時にお猿さんもきていたけど、そこまで荒らしはしなかった。大好きなスイカととうもろこしは食べるけど・・「たまにはどうぞ」のくらいだった。
１３年前に高速道路開通工事が始まり、山が切り開かれ（その後開通して）・・・この辺りから、昼間でも猿の出没が本当に多くなった。群れにも出会うようになった。もう、畑はほぼできず、みつばちでも仕方なくネットで猿よけの畑になってしまった。
そして、この5年ほどは・・鹿までも昼に出会うようになった。そして、園庭の木でツノを磨いてしまって、桜や木々の皮が痛み・・鹿のツノよけの保護をしないといけなくなった。
山奥が豊かになって、動物と人間が共存できるように。。。と、願います。
でも、一度壊した環境は戻らない・・・。
西山で暮らす生き物たちへ。みつばちっこの暮らす西山は、少しでも「命の源」になっているかな？
2021年10月2日
みつばちっこ
あさも畑や桂川土手の畑は、さつまいもの収穫！
うれしい毎日で、いろんなクラスが、畑へ行っています。が・・・その前には・・・
４歳児ポプラさん、みつばちっこがお芋掘りいっぱいできるように！と、大変なお仕事も楽しみながら、大張り切り「働くみつばちっこ！」で、がんばってくれましたよ！
畑中の、い〜っぱいの蔓をとって、準備！もちろん、茎も美味しくいただきま〜す！
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こーんなムシャムシャな蔓を、一生懸命！
蔓がきれいにスッキリしたお芋畑！さあ！おいしいさつまいも出てくるかな〜？
おっき〜いおいも！やった〜！
さて、また別の日。玄関先でこんな光景。
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小さいさつまいもも、ハサミを使って、きれいに根っこを切って、おいしく食べる下ごしらえ。
３歳児かえでさんも「何？何？」 働くポプラさんを見入る！
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さて、まだまだ「おいしい」は続きますよ。
ポプラさんが、お山の畑で育てた「しそ」しそジュースやしそゼリーにして、おいしく夏にいただきました。そして、夏野菜の片付けをした紫蘇の穂から「紫蘇の実」を佃煮に！
おいしい香りに、どんぐりさんやしいのみさんも、集まってきたよ！
この日の給食の白ごはんに！おいしかったね〜
「生活」すること。「暮らす」ことは、豊かな“人“の営みですね。
毎日、たっぷりとそんな経験いっぱいの、ポプラさんですよ。なので・・・・
お昼寝だって・・・心地いい秋日和の風が吹くこの日は・・・事務所からこんな光景が見えたよ
子どもたちから「今日、テントで寝る〜！」と。その声に答える担任。
しっかりと、自分たちの暮らしとして、仲間と一緒に準備をうれしそうにテントを建てて働く、ポプラさん。
そして、準備ができたら、子どもたちだけで、気持ちよさそうに、すやすや寝入ってましたよ。
あれ？？
しいのみさん（一歳児）のKちゃんも入っていったよ。そして一緒に「オヤスミ」いいね〜
自分たちのやってみたいことを、一つ一つ生活の中で、年齢ならではの経験や育ちや見通しで実現していく。決して「こうでなければならない」という答えや決まりはありませんね。
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