山鉾巡行・前祭＆後祭 祝！大船鉾！
今年の京都の夏、みつばちっこの夏は長い！そう、山鉾巡行が49年ぶりに前祭と後祭に分かれ2週続けて巡行へ出かけました。
17日は、恒例の四条新町へ。こども達より一足先の早朝、場所とりをして待っていると、毎年顔なじみになって1年に1回お会いする地域のみなさんや鉾町の方、観光の方や警備のおまわりさん達と出会います。みつばちっこを温かく見守って声をかけてくださる皆さんに今年も感謝！おかげさまで、今年も子ども達にとって心に残る山鉾巡行を目の当たりにすることができました。
「あっ！見えた～！！」新町から出てくる瞬間！すごいな～！！
毎年やさしく声をかけて下さる放下鉾のお兄さん。みつばちっこは質問いっぱいですよ。
大好きな蟷螂山！「とうろうやま～！」「かまきりさ～ん！」の掛け声に手や羽を動いた！！大喜び！！
そして、今日24日はいよいよ49年ぶりの後祭と150年ぶり！の大船鉾の巡行でした！！今日も早朝からたくさんのみなさんと仲良くなり、初めての後祭の場所を相談しながら練って練って決定！おかげさまで特等席で150年ぶり復興！発！の辻回しを目の当たりにできました。みなさん、ありがとうございました！
まずは、八幡山、北観音山、南観音山！「あっ！北観音山が見えた！」鉾町に通い詰めたみつばちっこさん、私よりもすっかり祇園祭り名人ですよ！
「大船鉾がきたで～！！」「がんばれ～！大船鉾～！！」みつばちっこも大歓声と拍手！！燐とした空気と大歓声が合わさります！！150年の時を経て新町から姿を現したその瞬間！感動！！ ここに至るまでの長い歴史と大船鉾復活への想いが伝わってきます。
担任に、大船鉾のお話を聞いていたＹくんとＴくん。「燃えてしまったし、みんな悲しくって、もういっかいしたいな～って思わはったんやなー」「大船鉾ってすっごい大きいな～」「もういっかい大船鉾できてよかったな～」「大きくなったらぜったい大船鉾乗る人になるっ！！」と、キラキラした瞳であこがれいっぱいで、京都の文化に心揺り動かしていたこどもたち！！
さあ！！150年ぶり初の辻回しの瞬間！まさにみなさんの心がひとつになったのでしょう。「見事！大成功！！」迫力と美しさが融合した、そんなすばらしい辻回しでした。
そんなみつばちっこの想いが伝わったのでしょうか。なんと！鉾町の方にいろいろ質問をしていたＹくん！大船鉾の舵を取る道具を持たせていただきましたよ！
そして、眼の前の大船鉾の上の皆さんがみつばちっこの「がんばれー！」の声に手を振って答えてくださいました！
最後に「みんながんばれ～！いってらしゃ～い！」と手を振ってお見送り。
こうして、みつばちっこの夏も半分終わり！さあ！あと半分の夏はいっぱい遊んで、運動会にもむけてすごすぞー！！
京都の夏！ぎおんまつりへ！
11日の鉾建てからはじまり、もみのき、ぽぷらさんは四条界隈の鉾町に出かける毎日ですよ。
鉾建ての日「函谷鉾」へ！鉾町の皆さんにお世話になりながら、みつばちっこたちは、迫力ある本物を目の当たりに！！
無病息災を願い、御幣をつけさせていただきました。
この日、保育園に帰ってくるなり、「あんな、鉾がな、こ～んなお空まであがったんやで～！」「すっご～い上のほうなんやで～！」最初な、こうして横に寝ててな、グーッって立っていってん～！」と、い～っぱいお話してくれましたよ。
そして・・・今日のもみのきさんの様子！
あちこちの鉾町でいただいた、うちわやパンフレットを、おみやげに私たちにも分けてくれましたよ。「今日見たのは～、傘鉾と～船鉾と～・・・・。で～、明日は～・・」とパンフレットの地図を見入るもみのきさん。明日も続きを回るそうです。京都の歴史、芸術、伝統、本物の文化にたーっぷり触れて、心豊かにおおきくなーれ！
空に舞うこいのぼり！
こどもの日にむけて、みつばちっこは本園でこいのぼりを立てたり、兜のおかざりを飾ったり。
先日は、年長さんが帰ってくるなり「まるちゃ～ん！ただいま～！あんな～1000匹のこいのぼりがあってんやで～！ほんまい～っぱいなんやでー！、」と、夢中で報告してくれましたよ。
青空の中でおよぐ！泳ぐ！こいのぼり！ その下で遊ぶ、みつばちっこ！
こいのぼりを見に行った後日、西山で「サルトリイバラ」（通称・おもちの葉っぱ）をいっぱいとってきて、保育園のみんなのおやつ「かしわもち」をつくってくれました。おいしかった～！
ところでみなさん。昭和26（1951）年の5月5日に「児童憲章」が制定されたこと、ご存知ですか？
少し長いですが全文をのせます。ぜひ、この機会に一言一句じ～っくり読んでみてくださいね。そして、毎年5月5日には、今一度振り返ってみましょう。
わが子はもちろんのこと、すべての児童に必ずや実現すべく、又、本当に実現できているか？ この、すばらしい児童憲章の理念を、今一度、大人たちで共に深め合いましょう。 そして・・・わが子の寝顔をゆーっくり見つめてあげてみてね。
児 童 憲 章
われらは、日本国憲法の精神にしたがい、児童に対する正しい観念を確立し、すべての児童の幸福をはかるために、この憲章を定める。
・児童は人として尊ばれる。
・児童は社会の一員として重んぜられる。
・児童はよい環境の中で育てられる。
一・すべての児童は、心身ともに健やかにうまれ、育てられ、その生活を保障される。
二・すべての児童は、家庭で、正しい愛情と知識と技術をもって育てられ、家庭に恵まれない児童は、これにかわる環境が 与えられる。
三・すべての児童は、適当な栄養と住居と被服が与えられ、また、疾病と災害からまもられる。
四・すべての児童は、個性と能力に応じて教育され、社会の一員としての責任を自主的に果たすように導かれる。
五・すべての児童は、自然を愛し、科学と芸術を尊ぶように導かれ、また、道徳的心情がつちかわれる。
六・すべての児童は、就学のみちを確保され、また、十分に整った教育の施設を用意される。
七・すべての児童は、就業指導を受ける機会が与えられる。
八・すべての児童は、その労働において、心身の発育が阻害されず、教育を受ける機会が失われず、また、児童としての生活がさまたげられないように保護される。
九・すべての児童は、よい遊び場と文化財を用意ｓれ、悪い環境から守られる。
十・すべての児童は、虐待、酷使、放任その他不当な取扱からまもられる。あやまちをおかした児童は、適切に保護さ れる。
十一・すべての児童は、身体が不自由な場合、または精神の機能が不充分な場合に、適切な治療と教育と保護が与えられ る。
十二・すべての児童は、愛とまことによって結ばれ、よい国民として人類の平和と文化に貢献するようにみちびかれる。
♪たけのこのこのこ あそこにここに～♪
♪たけのこのこのこ～・・・つちのなかから、あたまをだして～♪
朝のお歌で、この歌がよく聞こえてくる季節。先日のぽぷら、もみのきさんの様子。
いっぱい採れたな～！！数えてみよう～！！
そして・・・今日のぽぷらさんは、天王山へ。「たけのこ列車と出会ったで～！」と、去年の4歳児さんがお話していたのを知っているポプラさん。「たけのこ列車行きたい～」と、あこがれているそうです。が・・・どうやら・・・その話を聞いてみると自分たちが乗れる「電車」っぽいイメージをもっているみたい？？？さて、あこがれを膨らましながら、どんな風に本物の「たけのこ列車」と出会おうかな～？？と担任はワクワク考え中です！！ さて、今日はどうだったかしら？？そして、これからは？？楽しみ！楽しみ！
追伸・・・・北園舎の 「なつめ」のお花が、さわやかに咲いています～！おいしい実ができるの、楽しみ。
春のごちそう！お重箱！
晴天の先週末の給食室は、朝からこんな光景。大忙し！
そして・・・こ～んなごちそうが、いっぱいのお重箱の中にできあがり～！！旬のたけのこは、もみのきさんとポプラさんが掘ってきたものを、おいしく仕上げ。さくらの葉っぱと淡い桜色のしょうが花びらを添えた「桜おにぎり」は、春のごちそうのメイン！
さあ、できあがったよ！みつばちっこが待っている桜いっぱいの西京極へ、とどけよう！
今年の桜は特に見ごろ！！春休みのＯＢ小学生や、お父ちゃん、お母ちゃんの参加もいっぱいで歌って踊って舌鼓をうって、楽しいお花見でしたよ！第二段ブログが、もしかしたら、アップされるかも？？
あ～！おいしかった！おなかいっぱい！ さあ、保育園に帰ってお昼ねしよ～！
古い記事 »
« 新しい記事
